一、什么是教唆犯？
教唆犯，是指以劝说、利诱、授意、怂恿、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本来没有犯罪意图的人，致使其按教唆人的犯罪意图实施犯罪，教唆人，即构成教唆犯。
教唆犯具有以下特点：
1、必须具有引起他人产生犯罪意图的教唆行为。
也就是用劝说、怂恿、利诱、收买、威胁等方法，将自己的犯罪意图灌输给本无犯罪意图，或虽有犯罪意图但不坚定的人，使他人接受自己犯罪意图，坚定犯罪的决心，以达到犯罪的目的。如果是对已经决定犯罪的人再用言辞鼓励，促其顺利实施犯罪，该种行为属于帮助犯罪，不属于教唆犯。
2、必须具有教唆他人犯罪的故意，过失不能构成教唆犯。
即明知自己的教唆行为会引起他人产生犯罪的意图，进而实施犯罪，并且希望或者放任他人去犯罪。如果由于言词不慎，无意间说的一些话，引起了他人的犯罪意图，导致了犯罪的发生，不能认为是教唆犯。
二、教唆犯的刑事责任
关于教唆犯的刑事责任的相关规定共有以下三种情况：
1、教唆犯的一般刑事责任原则。
根据刑法第29条第1款的规定，对于教唆犯，应当按照他在共同犯罪中所起的作用处罚。这是指被教唆的人已经实施所教唆的罪，与教唆犯与其构成共同犯罪的情况下，对教唆犯应当适用的刑事责任原则。被教唆的人实施了被教唆的犯罪不仅包括实施了犯罪实行行为且达到犯罪既遂的情况，还包括已经着手实施了犯罪实行行为但由于意志以外的原因而未遂的，也包括着手实施犯罪预备行为但由于意志以外的原因而未能着手实行，或者在犯罪过程中自动停止犯罪或者有效地防止犯罪结果的发生的犯罪中止。
所谓“在共同犯罪中所起的作用”，是指教唆犯在共同犯罪中实际所起的作用，具体来讲：教唆犯在共同犯罪中起主要作用的，应按主犯的处罚原则处罚；在共同犯罪中起次要作用的，按从犯处罚。
在实践中，教唆犯是他人犯罪意图的制造者，是引起犯罪的重要原因，没有教唆犯的教唆，他人就不会实施犯罪，因而对教唆犯一般应以主犯论处。但教唆犯也并非都是起主要作用，如教唆他人帮助别人犯罪，教唆他人教唆别人犯罪，对这种情况下的教唆犯，可以从犯论处。
2、教唆未成年人犯罪的刑事责任原则。
根据刑法第29条第1款的规定，教唆不满18周岁的人犯罪的，应当从重处罚。由于未成年人分辨是非的能力差，容易被犯罪分子利用进行犯罪活动，教唆未成年人犯罪具有极大的社会危害性；同时，教唆未成年人犯罪也反映出教唆者之极大的主观恶性。因而刑法规定，对教唆未成年人犯罪的行为应从重处罚。
当然，教唆未达到刑事责任年龄的人犯罪的，教唆者属于间接正犯，应当对其单独按照所教唆的犯罪论处。
3、教唆未遂的刑事责任原则。
根据刑法第29条第2款的规定，如果被教唆的人没有犯被教唆的罪，对于教唆犯，可以从轻或者减轻处罚。
教唆未遂是指被教唆者没有犯被教唆的罪而使教唆行为未遂的情况。
需要注意的是，这种情况下的教唆犯属于独立的教唆犯，而非共同犯罪的教唆犯。“被教唆的人没有犯被教唆的罪”具体包括以下情形：
（1）被教唆人拒绝了被教唆人的教唆。
（2）被教唆人当时接受了教唆犯的教唆，但实际上没有进行任何犯罪活动。如果被教唆人哪怕是实施了犯罪预备行为，也不属于“没有犯被教唆的罪”。
（3）被教唆人当时答应实施教唆人所教唆的犯罪，但实际上实施了其他犯罪。
（4）教唆犯对被教唆人进行教唆时，被教唆人已经有实施该罪的决意。即被教唆人的犯疑并非教唆者引起。该种情形下的教唆犯的刑事责任原则是“可以从轻或者减轻处罚”，需要注意的是：
第一，这种情形下的教唆犯是采取得减主义，即是“可以”从轻或者减轻处罚而不是“应当”从轻或者减轻处罚。即是予以从宽处罚还是不予以从宽处罚，由审判人员根据具体的案情裁量。
第二，具体是适用“从轻处罚”原则还是适用“减轻处罚”原则，也应由审判人员根据案件的具体情况决定。
以上便是关于什么是教唆犯，教唆犯的刑事责任的相关内容介绍，希望能对您有帮住。教唆犯虽然有可以从轻或者减轻处罚的情形，但不意味着应当减轻，建议您就这方面找个专业的刑事律师咨询清楚，看能否适用该原则。
