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山西省教育厅关于推荐2008－2009学年度国家公派汉语教师、孔子学院教师的通知
（晋教外函[2008]6号）

各有关高校、各市教育局：
为促进世界各地的汉语教学，弘扬中华文化，推动中外教育文化交流，国家汉语国际推广领导小组办公室将进行2008-2009年度国家公派汉语教师、孔子学院中方院校派赴国外汉语教师选拔推荐工作。为做好此项选派工作，请各单位按照通知要求，做好宣传工作，积极推荐符合条件的候选人，并于3月12日前将推荐人选材料报我厅外事处。现将有关事项通知如下：

一、推荐时间
2008年3月1日至3月12日。请各单位协助做好选拔推荐工作。

二、推荐人选条件
1、热爱祖国，遵纪守法，热爱汉语国际推广事业，具有良好的思想品德和职业道德，为人师表。
2、年龄在55周岁（含）以下，非英语语种岗位的教师年龄可放宽至58周岁（含）。
3、具有两年以上高校或中学教龄、并正从事对外汉语、中文、外语、教育等课程教学的教师及普通话测试员。有国外教学经历、《汉语作为外语教学能力证书（高级）》（原《对外汉语教师资格证书》）者优先考虑。
4、普通话须达到二级甲等以上（含）水平。
5、能较熟练地使用外语进行日常生活和工作交流。
6、身心健康，具有较好的适应能力和交际沟通能力。
7、符合国外聘方的要求（见附件一）。

三、推荐选拔程序
1、推荐人选
（1）国家公派汉语教师人选由教师所在单位组织推荐，名额不限。
（2）赴国外孔子学院任教教师人选，由孔子学院中方院校组织推荐，2008-2009学年度孔子学院中方院校派赴国外孔子学院的新设和需要轮换的岗位，要求每个岗位按照1：2的比例推荐人选。推荐不出合适教师人选的单位，可提出从公派教师中选拔推荐的申请，申请单位须填写《孔子学院中方院校要求选派教师申请表》（见附件三）。
2、报名程序
（1）申请人进入国家汉办公派教师信息管理系统网shizi.hanban.edu.cn后，点击“公派教师报名”栏目或打开www.hanban.org.cn“汉语教师、国家公派汉语教师” 栏目，按照内容及提示完成网上报名。
（2）申请人填报国外岗位志愿时，可在汉办网址：www.hanban.org.cn“汉语教师、国家公派汉语教师”栏目中查询“国家公派教师岗位信息”。
（3）申请人填报国外岗位志愿时，三个志愿须分别填报不同国家的岗位。每个岗位按报名的一定比例选取复试人员，对填报三、四、五类艰苦地区国家或服从分配的教师适当放宽条件，对录取的教师予以一定的鼓励。
（4）申请人将填好的报名表格《国家公派汉语教师申请表》下载打印，交单位审批。
注：填写有关材料应实事求是，内容充实。填表时，请务必明确志愿，并注明是否服从分配，如不填写，则按服从分配对待。
3、报送材料
《国家公派汉语教师申请表》要求的附报材料须齐全，单位审批意见栏必须有主管校长签署意见和签名，并加盖学校公章。
4、材料报送截止日期为2008年3月12日，逾期不予受理。
5、初选
我厅将就候选人资格进行复核，推荐符合条件的申请人到国家汉办参加选拔。国家汉办将组织专家对申报者的申报材料进行审核，择优推荐人选参加复试。参加复试人员名单及复试具体事宜将于2008年3月31日前在国家汉办网站公告栏上公布，请注意查询。未被通知参加复试者即未通过初选，不另行通知。孔子学院中方院校推荐的教师直接进入复试。
6、复试
初选合格者将由国家汉办组织专家进行复试，从中择优确定录取人选。
复试分为外语水平、综合能力、专业技能、心理素质测试四个方面。复试拟定于4月中旬举行。
7、录取
国家汉办将根据复试情况确定录取人员。被录取人员在派出前须参加由国家汉办组织的出国前集训，集训时间另行通知。

四、出国教师待遇
根据教育部、财政部联合印发的《国家公派出国教师生活待遇管理规定》（2005年9月12日）执行。（见附件四）

五、注意事项
1、工作期限
教师在外工作期限一般为两学年或根据双边协议规定的期限确定。教师延聘将根据国家汉办有关规定执行。
2、录取资格有效期
被正式录取为国家公派汉语教师后，不得无故放弃，否则将取消教师本人申报资格三年。如对外推荐后未被国外聘用或因客观原因未能派出，将保留派出资格2年。
附件：《2008-2009年度国家公派汉语教师岗位一览表》
《国家公派汉语教师申请表》（略）
《孔子学院中方院校申请推荐选派教师表》（略）
《国家公派汉语教师主要待遇》（略）

二○○八年二月二十九日

附件1：
2008-2009年度国家公派汉语教师岗位一览表

序号	洲别	国别	国外单位	岗位要求语言	岗位要求	赴任时间
1		美国（一类地区）	乔治华盛顿大学	英语	英语流利，硕士研究生以上学历，有丰富的对外汉语教学经验，有汉语教学能力高级证书。任期两学年。	2009年1月
2			南卡罗来纳州 sumter high school		中学教师，英语熟练，有一定的汉语教学经验。任期一学年。	2009年8
3			哥伦比亚大学		英语熟练，具有教授初、中等汉语课程的经验，30岁左右，有汉语相关专业的硕士学位。任期两学年。	2008年8月
4			哥伦比亚大学		英语熟练，具有教授初、中等汉语课程的经验，30岁左右，有汉语相关专业的硕士学位。任期两学年。	2008年8月
5			佛蒙特大学		英语流利，具有硕士学位，2年以上的对美汉语教学的经验。任期两学年。	2008年8月中旬
6			佛蒙特大学		英语流利，具有硕士学位，2年以上的对美汉语教学的经验。任期两学年。	2008年8月中旬
7			加州大学伯克利分校		英语熟练，具有硕士学位，有丰富的对外汉语教学经验。任期两学年。	2008年8月中旬
8			德州大学圣安东尼奥分校		45岁以下，有丰富的中国文化历史知识及国外教学或学习经历、有经济、商务等专业背景的大学教师，普通话发音标准，能熟练使用英语进行教学和日常交往。能够熟练运用多媒体教学手段，生活适应性强，良好的沟通交际能力。任期两学年。	2008年8
9			德州农工大学		45岁以下，有丰富对外汉语教学经验和中国文化历史知识及国外教学或学习经历的大学教师，普通话发音标准，能熟练使用英语进行汉语教学和日常交往。能够熟练运用多媒体教学手段，生活适应性强，良好的沟通交际能力，有中国历史经济方面的知识。同时有舞蹈、民乐、民间艺术等方面特长者最佳。任期根据美方大学要求而定。	2008年8
10			德州大学泛美分校			2008年8
11			山姆休斯敦大学			2008年8
12			淘萨大学			2008年8
13			艾默雷大学			2008年8
14			艾默雷大学			2008年8
15			佛罗里达大学			2009年8
16			伊利诺伊大学香槟校区			2008年8
17			伊利诺伊大学香槟校区			2009年8
18			西北大学			2008年8
19			芝加哥大学			2008年8
20			芝加哥大学			2008年8
21			堪萨斯州立大学			2009年8
22			密西根大学安娜堡校区			2009年8
23			德州理工大学		获得汉语言文学专业硕士或学士学位，有汉语教学经验且参加过正规的教学培训，英语熟练且有一定的行政工作及组织协调能力，能够担任中文课程的协调人，承担大学二年级、四年级一至两门汉语课程。任期两学年。	2008年8月初
24		墨西哥（四类地区）	国立自治大学	西班牙语	有一定的汉语教学经验及较好的交往能力，能用西班牙语进行汉语教学和日常交往，具备辅导hsk的知识和能力，可以开设hsk辅导课程。任期两学年。	2009年9月
25		墨西哥（四类地区）	蒙特雷科技大学	西班牙语或英语	英语熟练或懂西班牙语，教师条件同上，且有网络教学的经验。任期两学年。	2008年9月
26		巴哈马　（一类地区）	巴哈马学院	英语	用英语授课和开讲座，有一定的对外汉语教学经验。任期两学年。	2008年9月
27		古巴（二类地区）	哈瓦那大学	西班牙语	有丰富的对外汉语教学经验，懂西班牙语。任期两学年。	2009年9月
28		格林纳达　（二类地区）	t.a.m.c.c大学	英语	英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验，任期两学年。	2009年9月
29		哥伦比亚（四类地区）	哥伦比亚国立大学	西班牙语	有较好的西班牙语水平，有丰富的汉语教学经验和中国文化、历史知识。任期两学年。	2009年9月
30		哥伦比亚（四类地区）	安第斯大学	西班牙语	有较好的西班牙语水平，有丰富的汉语教学经验和中国文化、历史知识。任期两学年。	2008年6月
31		巴西（一类地区）	巴西利亚大学	葡萄牙语或西班牙语	懂葡萄牙语或西班牙语，有丰富的对外汉语教学经验和中国文化、历史知识，有博士学位的大学教师。任期两学年。	2009年9月
32	欧洲	冰岛（一类地区）	冰岛大学	冰岛语或英语	具有对外汉语教师资格，能够用英语或冰岛语授课。任期两学年。	2008年9月
33		拉脱维亚（一类地区）	国立大学	俄语	俄语熟练或英语熟练，有执教中高级汉语的经验。任期两学年。	2009年8月底
34		拉脱维亚（一类地区）	国立大学	俄语	俄语熟练或英语熟练，有执教中高级汉语的经验。任期两学年。	2008年8月底
35		白俄罗斯（二类地区）	白俄罗斯国立大学	俄语	俄语熟练，具有中国传统哲学方面的知识，任期两学年。	2008年9月
36		白俄罗斯（二类地区）	明斯克语言大学	俄语	俄语熟练，有教授翻译课程的经验和执教中高级汉语的经验，指导毕业论文，并能协助校方编写教材。任期两学年。	2008年9月
37		乌克兰（二类地区）	基辅大学	俄语	俄语熟练，有丰富的教授古汉语专业的教学经验，大学副教授或教授。任期两学年。	2008年9月
38			基辅国立语言大学		俄语熟练，有丰富的教授古汉语专业的教学经验，大学副教授或教授。任期两学年。	2009年4月
39			喀尔巴阡大学		俄语熟练，有教授汉语的经验的大学教师。任期两学年。	2009年9月
40		摩尔多瓦（一类地区）	国立大学	俄语	懂俄语或英语熟练，有教授大学汉语课程的经验。任期两学年。	2008年9月
41		俄罗斯（一类地区）	远东国立大学	俄语	懂俄语，硕士以上学历，副教授，有较高汉语专业水平，能够开设中国文化课。任期两学年。	2008年9月
42			远东国立大学			2008年9月
43			远东国立人文大学			2008年9月
44			莫斯科国际关系学院			2008年9月
45			伊尔库斯克大学			2009年2月
46			圣彼得堡大学			2008年9月
47		波兰（二类地区）	卢布林天主教大学	波兰语或英语	教授该校2-3年级学生汉语课程，另能用英语或波兰语教授中国文化、政治、哲学、历史、宗教学方面开设专题讲座。任期两学年。	2009年9月
48			西里西亚大学		英语熟练，普通话发音标准，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识，教授口语、阅读、写作、古代汉语。任期两学年。	2009年9月
49			西里西亚大学			2009年9月
50			罗兹大学			2009年9月
51			波兹南密茨凯维奇大学			2008年9月
52			克拉科夫雅盖隆大学			2009年9月
53			克拉科夫雅盖隆大学			2009年9月
54			华沙大学			2008年9月
55		捷克（一类地区）	帕拉斯基大学	捷克语或英语	英语熟练，30-40岁，有国外工作或学习经验的大学教师。任期两学年。	2009年2月
56		捷克（一类地区）	查理大学	捷克语或英语	英语熟练，30-40岁，有国外工作或学习经验的大学教师。任期两学年。	2008年9月
57		斯洛伐克（一类地区）	考门斯基大学	英语	英语熟练，30-40岁，有国外工作或学习经验的大学教师。任期两学年。	2009年2月
58		匈牙利（一类地区）	罗兰大学	匈牙利语或英语	英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识，能够开设中国语言文化专题讲座。任期两学年。	2008年9月
59			布达佩斯外贸学院		英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识，能够开设中国语言文化专题讲座。任期两学年。	2008年9月
60			匈中双语学校		英语熟练，有教授中小学语文课程的经验。任期两学年。	2008年9月
61		德国（一类地区）	汉堡玛琳塔高级中学	德语或英语	能用德语开设汉语、中国历史和地理等课程。任期两学年。	2008年9月
62			艾尔兰根大学		懂德语，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识。任期两学年。	2009年9月
63			法兰克福大学		懂德语，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识。任期两学年。	2009年4月
64		英国	兰开夏中央大学2名	英语	英语熟练，有教授汉语的经验。任期两学年。	2009年1月
65			兰开夏中央大学2名		英语熟练，有教授汉语的经验。任期两学年。	2009年1月
66			伦敦大学		英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验和中国语言文化知识，有一定的组织协调能力和对外交际能力。任期两年。	2009年9月
67		法国（一类地区）	马赛大学	法语	懂法语，有对外汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两学年。	2009年1月
68			巴黎七大		懂法语，普通话发音标准，有较为丰富的对外汉语经验。	2009年9月
69			波尔多三大		法语熟练，普通话标准，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期为两学年。	2008年9
70		荷兰（一类地区）	莱顿大学	荷兰语或英语	英语熟练，普通话标准，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期为两学年。	2009年9月
71		比利时　（一类地区）	鲁汶大学	英语	英语或法语熟练，可开设阅读、听力、口语、写作等各年级课型课程的35岁以下女性讲师。任期两学年。	2009年9月
72			鲁汶大学	英语	懂法语或英语熟练，年龄30-35岁，讲师，硕士，汉语教学经验丰富，能够教授汉语系本科学生汉语，讲授汉语口语、语法、写作、商务口语及高级口语课程课。任期两学年。	2009年9月
73			根特大学2名	法语或英语	懂法语或英语熟练，年龄30-35岁，讲师，硕士，汉语教学经验丰富，能够教授汉语系本科学生汉语，讲授汉语口语和视听说课、写作课，指导四年级学生论文。任期两学年。	2009年9月
74			根特大学2名	法语或英语		2009年9月
75		葡萄牙（一类地区）	国立米尼奥大学	葡萄牙语或英语	懂葡萄牙语，有丰富的对外汉语教学经验，擅长教授专业听说课程，参与汉语专业课的教材编写。任期两学年。	2009年9月
76		西班牙（一类地区）	马德里自治大学	西班牙语或英语	懂西班牙语，有教授对外汉语的教学经验。任期两学年。	2009年2月
77		瑞士（一类地区）	苏黎士大学	德语或法语	懂德语或法语，教授大学二、三、四年级汉语综合课（周各二课时）；文学讲座（周一课时）；汉语语法讲座（周二学时）；一年级汉字强化班（寒假四周）；hsk考试辅导（暑期三周）。任期两学年。	2009年9月
78		奥地利（一类地区）	萨尔茨堡大学	德语	用德文开设中国文化系列讲座和承担初中级汉语语言教学。任期一学年。	2008年9月
79		意大利（一类地区）	波罗尼亚大学	意大利语　或英语	懂意大利语或英语熟练，副教授，对外汉语教师专职教师，教学水平全面，合作能力强。任期两学年。	2009年10底
80			罗马大学			2009年10月下旬
81			威尼斯大学			2009年10月底
82			那波里东方大学			2008年10月下旬
83			米兰国立大学			2009年10月下旬
84		保加利亚（一类地区）	大特尔诺沃大学	保加利亚语或俄语或英语	懂俄语或英语，有丰富的对外汉语教学经验和中国历史文化知识，身体健康，会书法。任期两学年。	2008年10月1日
85		保加利亚（一类地区）	索非亚大学	保加利亚语或俄语或英语	40岁以下，懂俄语或英语。性格活跃，适应力强，具备教口语、写作课的能力的对外汉语教师。任期两年。	2009年9月
86		塞尔维亚（三类地区）	贝尔格莱德大学	英语	英语熟练，35－46岁，有经验，性格活泼，能够与学生很好交流，有丰富对外汉语教学经验，可以协助校方编写教材。任期两学年。	2009年2月
87		克罗地亚（一类地区）	萨格勒布大学哲学院	英语	可用英语教授中国历史、文学、哲学等领域相关知识，教授初级到高级汉语课程，了解中国书法、绘画、戏剧和文学等知识。任期两学年。	2009年2月
88		马其顿（一类地区）	斯科普里基里尔-麦迪讯大学	英语	英语熟练，有丰富的汉语教学经验，任期两学年。	2008年9月
89		斯洛文尼亚（一类地区）	卢布尔雅那大学	英语	英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验和丰富的中国文化知识。任期两学年。	2009年9月
90	亚洲	蒙古（二类地区）	人文大学	不要求外语	毕业于中文专业，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两学年。	2009年9月
91			乌兰巴托大学			2008年9月
92			教育大学			2009年1月
93			国立大学			2008年4月
94		朝鲜（一类地区）	平壤外国语大学	不要求外语	50岁以下，夫妇，本科以上学历的中文教师，双方或一方有丰富的对外汉语教学经验，另一方可以是有一定的汉语教学能力的非中文专业教师，具有丰富的中国文化、历史知识，普通话流利，发音标准。主要讲授口语、精读、泛读。任期一学年。	2008年9月
95		朝鲜（一类地区）	平壤外国语大学	不要求外语		2008年9月
96		泰国（一类地区）	皇太后大学	英语	英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两年。	2009年3月
97			朱拉隆功大学		英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两年。	2008年9月
98			朱拉隆功大学		英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两年。	2009年9月
99			朱拉隆功大学孔子学院		英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两年。	2008年4月
100			集拉达王宫学校		英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识，能歌善舞，性格开朗活泼，有在泰国教授中小学经验的年青女性教师，任期两学年。	2008年5月
101			华侨崇圣大学		英语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国文化历史知识。任期两年。	2009年9月
102			国立蓝康恒大学		英语熟练，副教授，有丰富对外汉语教学经验和中国文化、历史知识。任期两年。	2008年5月
103			教育部高教委汉语顾问	泰语或英语	能够用泰语或英语开展工作，帮助泰国高教委制定大学本科、硕士阶段汉语教学标准化教学大纲，帮助发展大学本科、硕士阶段汉语教学教材和多媒体教具，协调志愿者汉语教师等工作。任期一年。	2009年9月
104		老挝（三类地区）	国立大学	老挝语　或英语	英语熟练或懂老挝语，具备在国外大学从事汉语教学的资质，能够教授大学汉语的多种科目，如能教大学毕业班则更好。中青年男性教师。任期两学年。	2009年9月
105						2008年9月
106						2009年9月
107			万象法国中学ecole hoffet	法语	法语流利，具备在国外从事汉语教学的资质，能够教授中小学汉语的多种科目。任期两学年。	2009年10月
108		缅甸（三类地区）	仰光外国语大学	英语	英语熟练，有教授汉语硕士课程的经历，教师将承担该校汉语硕士班的指导与部分课程教学工作，能够吃苦耐劳，适应艰苦环境。任期两学年。	2009年9月
109			仰光外国语大学		英语熟练，有对外汉语教学经验，能够吃苦耐劳，适应艰苦环境。任期两学年。	时间待定
110			曼德勒外国语大学		英语熟练，有对外汉语教学经验，能够吃苦耐劳，适应艰苦环境。任期两学年。	2009年4月
111		菲律宾（一类地区）	菲律宾科技大学	英语	英语熟练，可作为教学和工作语言；有扎实的中国汉语言文化知识，普通话标准，有一定的对外汉语教学经验，具有教授大学本科、研究生课程的经验。任期两学年。	2009年7
112		孟加拉（三类地区）	达卡大学	孟加拉语或英语	英文或孟文较好，有丰富的对外汉语教学经验及中国文化、历史知识的大学男教师或50岁左右的女教师。任期两年。	2009年9月
113		约旦	约旦大学	阿拉伯语	懂阿拉伯语，有教授汉语的经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2008年9月
114		黎巴嫩	基南大学	阿拉伯语或法语	懂阿语或法语，有教授汉语的经验，具有丰富的中国文化和历史知识的男性教师。任期两学年。	2009年10月
115		黎巴嫩	贝鲁特美国大学	阿拉伯语或法语	英语熟练、教授零起点汉语，业务能力强，能够开设中国政治、经济方面的专题讲座，任期两学年。	2008年9月
116		土耳其（一类地区）	安卡拉大学	土耳其语或英语	懂土耳其语或英语熟练，有教授对外汉语教学的经验和丰富的中国文化历史知识。任期两学年。	2009年9月
117			安卡拉大学		懂土耳其语或英语熟练，有教授对外汉语教学的经验和丰富的中国文化历史知识。任期两学年。	2009年9月
118			埃尔吉耶斯大学		英语熟练，具有高级职称（副教授、教授）或具有博士学位的教师，任期两学年。	2009年9月
119			埃尔吉耶斯大学		英语熟练，具有高级职称（副教授、教授）或具有博士学位的教师，任期两学年。	2008年9月
120		乌兹别克斯坦（一类地区）	塔什干东方大学	俄语	俄语熟练，具备良好的协调和独立工作能力，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2009年2月
121		乌兹别克斯坦（一类地区）	世界经济与外交大学	俄语	俄语熟练，具备良好的协调和独立工作能力，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2008年9月
122		吉尔吉斯斯坦（一类地区）	彼什凯克人文大学	俄语	俄语熟练，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两年。	2008年12月
123		塔吉克斯坦（二类地区）	国家语言学院	俄语	俄语熟练，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2009年9月
124		格鲁吉亚（二类地区）	第比利斯亚非学院	俄语	俄语熟练，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2008年9月
125		亚美尼亚（二类地区）	埃里温国立语言大学	俄语	俄语熟练，有对外汉语教学经验和丰富的中国历史文化知识。任期两学年。	2009年9月
126		阿塞拜疆（一类地区）	巴库大学	俄语	俄语熟练，能熟练运用现代教学法，具有教授汉语与中国文学专业本科生的教学技巧，加强口语熟练程度实践，协助青年教师完善教学计划。任期两学年。	2009年9月
127	非洲	埃及（一类地区）	苏伊士运河大学	阿拉伯语或英语	英语熟练或有较好的阿拉伯语水平，有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识，有博士学位，教授更好。任期两学年。	2008年9月
128			苏伊士运河大学			2009年9月
129			艾因夏姆斯大学			2008年9月
130			开罗大学			2009年9月
131			开罗大学			2008年9月
132		苏丹（五类地区）	喀土穆大学	阿拉伯语或英语	英语或阿拉伯语熟练，有丰富的汉语教学经验和中国历史文化知识。任期两学年。	2009年1月
133		阿尔及利亚（一类地区）	奥兰大学	阿拉伯语或法语		待定
134		毛里塔尼亚（五类地区）	努瓦克肖特大学	阿拉伯语或法语	懂法语，胜任基础汉语教学。任期两学年。	2009年1月
135		毛里塔尼亚（五类地区）	努瓦克肖特大学	阿拉伯语或法语	懂法语，胜任基础汉语教学。任期两学年。	2009年9月
136		贝宁（五类地区）	贝宁国立大学	法语	懂法语，有教授汉语的经验，会开车，性格开朗、善于交际的男性教师，任期两学年。	2008年9月
137		尼日利亚（四类地区）	纳姆迪阿齐克韦大学	英语	英语熟练，有教授汉语的经验的大学教师，任期两学年。	2008年9月
138		肯尼亚（三类地区）	埃格顿大学	英语	英语熟练，有丰富的汉语教学经验。任期两学年。	2008年12月
139		纳米比亚（二类地区）	纳米比亚大学	英语	英语熟练，精通中国文化知识，有一定的对外汉语教学经验。任期两学年。	2009年9月
140		南非（一类地区）	圣敖邦斯学院	英语	英语熟练，有对外汉语教学和高中教学的经验。任期两学年。	2008年9月
141	大洋洲	澳大利亚（一类地区）	圣诞岛地区中学	英语	英语熟练，有教授汉语的经验，任期两学年。	2009年2月
142			查尔斯达尔文大学		英语熟练，有丰富的对外汉语教学经验和开设汉语课程的能力。任期两学年。	2009年9月
143			新南威尔士州教学助理		英语熟练，教学经验丰富，能够协助当地教师教授当地中小学汉语课程。任期一年半。	2009年1月
144			维多利亚州教育厅汉语顾问		英语好，懂对外汉语教学工作，协调、行政工作能力强，开设讲座、培训当地教师，与当地教师探讨教学问题，做好汉语推广工作，任期两年。	2009年1月
145		新西兰（一类地区）	新西兰教育部顾问	英语	在新西兰教育部所属的新西兰外语联合会的领导下，负责新西兰中小学汉语推广工作；帮助当地汉语教师提高教学教学水平；帮助开设中文的学校，营造浓郁的中国文化氛围；就当地中小学汉语教学工作提出意见和建议。任期两年。	2009年10月
146		斐济（二类地区）	逸仙中学	英语	有对外汉语教学经验，英语熟练，能用英语授课及与校方交流，有一定的组织能力，熟悉汉语水平考试（hsk）。任期两学年。	2009年2月
147		萨摩亚（二类地区）	国立大学	英语	英语流利，有教授汉语的经验和丰富的中国文化和历史知识，表达沟通能力强，能独立开展工作。任期两学年。	2009年9月
148		汤加（三类地区）	汤加中学	英语	接受过对外汉语教学的正式培训并持有中国对外汉语教师资格证书；熟练使用英语。任期两学年。	2008年8月

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山西省教育厅关于推荐2008－2009学年度国家公派汉语教师、孔子学院教师的通知

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