北京市教育委员会关于公布北京市示范性乡镇成人学校评估结果的通知
（京教函[2009]710号）
各区县教委：
依据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》（京教职成〔2005〕15号）精神，市教委组织专家检查评估小组，依据《北京市示范性乡镇成人文化技术学校评估细则》，本着“以评促建，以评促改，以评促发展”的原则，对申报市级示范校的乡镇成人文化技术学校进行了评估，现将评估结果予以公布。
希望示范学校以评估工作为契机，认真总结工作经验，按照评估小组的回复意见进行整改，不断提高学校的办学管理水平，创新培训思路，拓展培训内容，改进培训方法，努力提高教育培训质量，培养和造就一大批有文化、懂技术、会经营的社会主义新型农民，为社会主义新农村建设提供强大的智力支持和服务。
二〇〇九年十二月十六日
附件1：
北京市乡镇成人学校示范校名单
北京市大兴区赢海镇成人学校
北京市房山区十渡镇成人学校
北京市房山区石窝镇成人学校
北京市房山区琉璃河镇成人学校
北京市房山区青龙湖镇成人学校
北京市房山区河北镇成人学校
北京市怀柔区怀北镇成人学校
北京市平谷区马长营镇成人学校
北京市通州区台湖镇成人学校
北京市通州区西集镇成人学校
北京市通州区于家务镇成人学校
北京市通州区永顺镇成人学校
附件2：
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
大兴区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成［2005］15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的赢海镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市大兴区赢海镇成人学校
镇党委、政府重视农村成人教育工作，成立了镇成人教育领导小组，将成人教育工作列入重要议事日程，制定农村教育“十一五”发展规划，镇领导经常深入成人学校了解情况，积极解决学校发展建设中存在的问题，通过整合教育资源，进一步改善成人学校的办学环境和条件，并做到农民教育培训经费有保障。
学校领导班子团结，有稳定的专、兼职教师队伍；学校各项规章制度健全，教学培训设备齐全；校园环境整洁，学校管理较规范。
学校能够围绕科教兴镇、人才强镇的战略，以服务农民为宗旨，采取学历教育和培训相结合，开展丰富多样的教育培训活动。教育培训作到年初有计划，年底有总结，培训有教材，课时有保障。教育培训工作取得了一定的经济和社会效益。
建议：
1.加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人学校的功能和作用。作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2.加强学校原始档案资料的积累，应加强科技图书与村校之间的交流。
3.在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
4.加强校园文化建设，突出成人教育特色。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
房山区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的十渡、石窝、琉璃河、青龙湖、河北等镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市房山区十渡镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人学校的功能和作用。
2、作好农村成人教育“十二五”发展建设规划， 特别是成人学校将来新校的建设规划。
3、加强农民远程教育网站的建设与管理，使其发挥应有的作用。合理调整学校教师队伍年龄结构，注重师资队伍的年轻化。
4、进一步加强学校档案管理，注意原始资料的积累。
5、完善学校图书室建设，增加图书的种类，提高借阅率。
6、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区石窝镇成人学校
镇党委、政府十分重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，充分发挥成人教育领导小组的作用，协调好有关农民教育培训的工作，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、尽快完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用，进一步拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、要充分利用学校场地优势，开展丰富多彩的文体活动。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区琉璃河镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人教育领导小组的作用。协调好有关农民教育培训工作，
作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步完善学校图书室建设，增加图书的种类，拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山青龙湖镇成人学校
镇党委、政府对成人教育比较重视，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，工作有思路，专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人教育领导小组的作用。协调好有关农民教育培训工作，
作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步完善师资库建设，为各级各类培训储备师资。加强档案管理，注重原始资料的积累和归类，使档案工作更加规范化。
3、适应农民需求，多请专家教授讲课，提高培训层次，
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市房山区河北镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源，加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人学校领导小组的作用，协调好有关农民教育培训工作，
作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、根据当地经济和社会发展的需求，进一步作好校园建设规划
完善学校图书室建设，增加图书的种类进一步拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
通州区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的台湖、西集、于家务、永顺等乡镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市通州区台湖镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导加大对成人学校投入力度，通过资源整合使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。各种教学设备齐全，农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人学校的功能和作用。
2、作好农村成人教育“十二五”发展建设规划， 特别是成人学校将来新校的建设规划。
3、进一步拓宽培训内容，提高培训层次。建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累，突出档案的真实性、原始性、完整性、针对性。
4、加强和完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市通州区西集镇成人学校
镇党委、政府十分重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导加大对成人学校投入力度使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。各种教学设备齐全，农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，制定奖励政策，充分发挥成人学校的功能和作用。
2、进一步加强校园文化建设，突出成人教育特色，作好绿化美化工作。
3、进一步拓宽培训内容，提高培训层次。建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、加强和完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市通州区于家务乡成人学校
镇党委、政府重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。各种教学设备齐全，农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，充分发挥成人学校的功能和作用，制定一些激励和奖励农民学习的优惠政策。
2、作好农村成人教育“十二五”发展建设规划，进一步加强具有民族乡特色的校园文化建设，突出成人教育特点。
3、进一步拓宽培训内容，提高培训层次。建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累，突出档案的原始性、真实性、完整性、针对性。
4、加强和完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市通州区永顺镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导加大对成人学校投入力度，通过整合教育资源使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。各种教学设备齐全，农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，充分发挥成人教育领导小组的作用，制定激励和奖励农民学习的优惠政策。
2、作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。随着区域经济发展和人们对教育的需求，适时建设一个高标准、多功能的成人学校。
3、进一步拓宽培训内容，提高培训层次。建立和完善师资库建设，注重原始档案的积累。
4、加强和完善农民远程教育网站建设，使其发挥应有的作用。
5、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
平谷区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的马长营镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市平谷区马长营镇成人学校
镇党委、政府十分重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中。镇政府通过整合资源加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，发挥成人教育领导小组的作用，协调好农民教育培训有关工作，以成人学校为载体，充分发挥成人学校的功能和作用，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步完善学校图书室建设，增加图书的种类（报刊杂志），促进乡校和村校之间图书的流动，进一步拓宽培训内容，提高培训层次。
3、加强档案管理，注重原始档案的积累，突出原始性、真实性、完整性、针对性。
4、 在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
怀柔区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的怀柔、长哨营等乡镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市怀柔区怀北镇成人学校
镇党委、政府十分重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合资源加大对成人学校投入力度，使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达标，校园环境整洁优美，各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，发挥成人教育领导小组的作用，协调好农民教育培训有关工作，以成人学校为载体，充分发挥成人学校的功能和作用，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步完善学校图书室建设，增加图书的种类，提高借阅率。进一步丰富培训内容，拓宽培训领域，不断提高培训层次。
3、尽快配齐专职人员，完善师资库建设，加强档案管理和分类，注重原始档案的积累，突出原始性、真实性、完整性、针对性。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：该校被评为北京市乡镇成人学校示范校。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
顺义区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的杨镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市顺义区杨镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中。学校的办学和农民教育培训经费有保障，学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校占地面积和建筑面积尚未达到北京市示范性乡镇成人学校建设标准。各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，发挥成人教育领导小组的作用，协调好农民教育培训有关工作，以成人学校为载体，充分发挥成人学校的功能和作用，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、希望政府通过调整教育资源或加大对乡镇成人学校建设的投入，按照市教委颁布的北京市示范性乡镇成人学校的标准，建设一所高标准的乡镇成人学校。
3、进一步完善学校图书室建设，增加图书的种类，提高借阅率。培训设施需进一步完善与更新，加强远程教育网络的管理，使其发挥应有的作用。拓宽培训内容，提高培训层次。
4、建立和完善师资库，加强档案管理，注重原始档案的积累，突出原始性、真实性、完整性、针对性。
结论：该校未通过市级示范校的验收，如继续申报需要复评。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
延庆县教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的康庄镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市延庆县康庄镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中。学校领导班子团结，分工明确。专兼职教师队伍稳定，学校各项规章制度健全。学校各种教学设备齐全。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训实用性、针对性强，培训效果比较显著。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，发挥成人教育领导小组的作用，协调好农民教育培训有关工作，以成人学校为载体，充分发挥成人学校的功能和作用，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、应加大对成人教育经费的投入力度，通过政策性的文件保证学校日常办公经费足额到位。加强校园文化建设，作好校园的绿化美化工作。
3、建立和完善师资库，加强档案管理，注重原始档案的积累，严格按照示范校评估指标体系要求，整理、规范档案资料，突出它的原始性、真实性、完整性、针对性。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
结论：档案资料未按评估要求整理，该校需要进行复评。
北京市乡镇成人学校示范校评估工作回复意见
门头沟区教委：
根据市教委《关于加强乡镇成人文化技术学校建设的意见》京教职成[2005年]15号文件的精神，市教委组织有关专家组成督导评估小组，依据北京市乡镇成人文化技术学校评估细则，本着以评促建，以评促改，以评促发展的原则，对你区申报的王平镇成人学校进行督导评估，现将评估回复意见如下：
北京市门头沟区王平镇成人学校
镇党委、政府比较重视成人教育，能够把镇成人教育和镇成人学校的发展计划纳入该镇社会、经济发展规划中，镇领导通过整合教育资源使成人学校的办学条件得到了明显的改善。学校的办学经费有保障，学校领导班子团结，分工明确，学校各项规章制度健全。学校占地、建筑面积达到山区示范校的标准。各种教学设备齐全，有长期稳定的实训实习基地。农民培训有计划、教学有教材、课时有保障，工作有总结，培训工作取得了一定的效果。
建议：
1、加强政府的对农民教育培训工作的统筹力度，发挥成人教育领导小组的作用，协调好农民教育培训有关工作，以成人学校为载体，充分发挥成人学校的功能和作用，制定奖励政策，作好农村成人教育“十二五”发展建设规划。
2、进一步加快学校基础设施维护与修缮，培训设施需进一步完善。加强校园环境与文化建设，增加图书的种类，提高借阅率。加强远程教育网络的管理，拓宽培训内容，提高培训层次。
3、建立和完善师资库，注重原始档案的积累，加强档案管理，按评估指标进行分类，有较强的针对性，档案要突出原始性、真实性、完整性、针对性。
4、在推进学习型城市建设和创建学习型乡镇的工作中，要充分发挥学校应有的作用，努力争做学习型学校。
