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重庆市人民政府办公厅关于举办2012年重庆市科技活动周的通知


【颁发部门】 重庆市政府

【发文字号】 渝办发[2012]100号

【颁发时间】 1970-08-22

【实施时间】 1970-08-22

【效力属性】 有效


重庆市人民政府办公厅关于举办2012年重庆市科技活动周的通知
(渝办发〔2012〕100号)


各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:
自2001年以来,重庆市科技活动周已经成功举办十一届,成为一项全市群众广泛参与的重要科普活动。根据科技部、中宣部、中国科协《关于举办2012年科技活动周的通知》(国科发政〔2012〕137号)精神,市政府决定举办2012年重庆市科技活动周。经市政府同意,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
携手建设创新型城市――走近科学、体验科技,走进民众、普惠民生。
二、活动时间
2012年5月19―25日,19日上午举办2012年重庆市科技活动周开幕式。
三、活动内容
各区县(自治县)、市政府各部门和有关单位要通过组织丰富多彩的群众性科技活动,贯彻落实科学发展观,围绕转变经济发展方式主线,宣传科技支撑经济社会发展、惠及民生的重要作用,宣传普及科学知识,重点在以下几方面开展活动:
(一)宣传科技方针政策。宣传党和国家科技方针政策,营造加快推进自主创新、促进科学发展的良好氛围,让广大公众感受科技创新的巨大作用,理解创新、支持创新、参与创新,使建设创新型城市成为全民自觉行动。
(二)普及科学技术知识。针对与人民群众生活关系密切的科技问题,开展专题性科普活动,以丰富多彩的活动形式普及科学技术知识。围绕节能环保、食品安全、防震减灾等热点问题,有针对性地开展科普活动,提高公众理性认知水平,倡导健康文明生活方式。
(三)送科技到基层到农村。积极组织科技人员、科普志愿者、科技使者和大学生科普服务队等,深入农村、社区、学校、企业开展科普活动。通过举办科技咨询服务、职工技能大赛、科普讲堂、科研机构和大学向社会开放等活动,促进公众理解科学。
(四)丰富群众科学文化生活。积极探索创新科普宣传形式,组织开展科普文艺汇演、科普剧表演等,把科普搬上舞台,使科技融入人民群众生活,为人民群众提供优质精神文化食粮。
四、活动要求
(一)高度重视,精心策划。各区县(自治县)、市政府各部门和有关单位,要认真制订好本地本部门科技活动周工作方案,做好科技活动周的发动和领导工作,广泛组织开展科普宣传活动,积极引导广大市民走进科技活动周,参与科普活动,感受科技。街道、社区要广泛组织开展科普进社区等宣传活动。农村乡镇要广泛组织科技赶场等活动,宣传普及农村实用技术,把科学技术知识送到农户手中,送到田间地头。高等院校、科研院所要发挥自身科技优势,组织科技人员、高校师生,深入基层、社区农村开展科技服务、科技咨询活动,向社会公众免费开放科技科普资源。中小学要积极组织开展校内科技活动,有计划地组织学生参观科普基地、科技资源平台等校外科普资源。企业要广泛组织开展技术发明、技术革新等活动。科普基地要发挥科普阵地作用,广泛组织开展科普活动,向公众免费优惠开放。广大科技人员、知识分子要身先士卒,既要作科技创新的主力军,又要做传播科学技术知识的使者,积极投身于科普活动中,把科学文化知识送到千家万户,惠及民生。各新闻媒体要加大宣传力度,专辟科技活动周专题、专栏,认真及时地报道科技活动周重点活动,并安排一定的版面、时段和频道,用于科技活动公益性广告宣传,营造良好的科普氛围。
(二)切实做好科技活动周期间各项活动的安全工作。有关活动的主办单位和承办单位要与当地公安、武警、消防、城管等部门通力合作,认真制订活动期间的安全保卫方案及应急预案,使安全保卫工作做到组织落实、任务明确、责任到人。
(三)及时报送有关材料。2012年4月10日前,各区县(自治县)、市政府有关部门和有关单位将科技活动周活动方案和《2012年重庆市科技活动周活动项目备案表》(见附件)报送市科普工作联席会议办公室;2012年6月10日前,报送科技活动周总结。市政府将对在科技活动周中表现突出的集体和个人予以表彰。
市科普工作联席会议办公室联系方式:
联 系 人:市科委宣传统战处 张浩南
联系电话:67515737
电子邮箱:zhn@cstc.gov.cn
邮政编码:401147
地址:渝北区新溉大道2号生产力大厦

二○一二年四月五日

附件:
2012年重庆市科技活动周活动项目备案表

项目名称

 

主办单位

 

承办单位

 

举办地点

 

举办时间

 

项目负责人

 

联系电话

 

项目联系人

 

联系电话

 

电子邮箱

 

传真

 

通信地址

 

邮政编码

 

活动经费

 

拟参加人数

 

 

 

 

(主要包括:活动内容、方式、参加人员、宣传方式等)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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