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兜售“高校内部指标” 事件：交钱便可帮高考落榜生直升大学。可搞到全国40余所高校高招指标，价格随学校的知名度和影响力高低不等。一个指标16万元 16万元里则包括了4年学费以及住宿等费用。只能暗箱操作。 评论：家长考生求学心切，不法分子乘虚而入。家长就想为孩子搞一个好学校，花一点钱无所谓，这是每个家长的心理。高校指标生意抓的就是这个心理。）“秘密地谈判，秘密地交款，秘密地受骗，秘密的秘密。” 高考过关只收你香火费9999 事件：文庙博物馆竟然在大成殿前贴起了清晨请第一柱香需要9999元的“天价”，还承诺可以提前预约。 评论：扭曲的心态制造出扭曲的需求，扭曲的需求又产生扭曲的市场，整个非常态的事件暴露出各当事方的心理症结。临近要紧的考试，众家长想到的不是怎样协助孩子冲刺，而是去求助早已作古千年的孔老夫子；文庙本是今人感怀过往、传承文化的圣地，是历史与现代的连结点，管理者却大搞市场经营，不仅利用蛰伏的迷信心理，还漫天要起了价，着实是对古人的不敬、今人的讽刺。 反兴奋剂不再与高考无关 事件：5月11日至15日举行的全国体育专业招生考试中，首都体育学院开体育院校之先河，首次设置对考生的兴奋剂检测项目。 评论：家长说“只要能上大学，用用兴奋剂怕什么，反正我们也不会一直用下去。”这句话让人感觉悲哀。考试的公平、公正性和兴奋剂对身体健康的损害，似乎已显得不那么重要。 找枪手替考 事件：设在新疆师范大学的自治区普通高考体育术科测试乌鲁木齐测试点上，2名找枪手替考的考生被取消了今年参加高考的资格。 评论：查处的这6名考生，无视国家考试的严肃性，多是以三五百元的价格从社会上雇人替自己参加体育专项测试，情节恶劣。被取消了参加高考的资格。 高考移民抢的是谁的指标 事件：从青海省招生委员会办公室了解到，在近日的高考报名工作中，青海省又查处“高考移民”20名，至此，青海省今年已查处“高考移民”140名。这些“高考移民”都已被取消在青海参加高考的资格。 评论：从上世纪８０年代开始，由于各地客观存在的高考“分数差”和不同的录取率，我国教育发达地区的考生往往采用转学、迁移户口等教育部明文禁止的方法，到教育欠发达地区应考，给这些省市的正常招生工作带来不利影响。高考本身就是竞争，“高考移民”客观上对本地区考生的竞争造成一定压力。如果说教育不公平导致“高考移民”的出现，那么谁来维护那些教育资源贫乏，教育质量较低地区考生的基本利益。高考移民抢走得更多的是这部分考生的受教育权利。 高考试题网上叫卖 事件：提供精准度非常高的今年高考试卷，由出、审题教授回忆编定，承诺命中率在90%以上。为保障双方利益，特采取分期方式付款，单门首付三分之一(500元)，四门首付四分之一(1500元)，余款考后付完。如达不到承诺精准率，全额退款(全国卷单门共分8套，四门总计32套。地方单列卷目前尚无定卷)。” 评论：为了骗取钱财，完全不可信。 高考作弊大战 事件：过去，考试舞弊多是夹带纸条、抄袭，后来发展到手机、无线耳机作弊，现在发展到使用电子扫描笔等更为先进手段。少数地区发生使用现代化工具的有组织的集体舞弊，参与者既有社会不法分子，也有教育系统内部的工作人员，还有党政干部团伙作案，内外勾结，高智商、高科技作案，是现代考场作弊一大特点。 评论：学子攻关，魔道斗法，一年更比一年精彩！一个人从上学起直到走上社会，一生要经历无数场考试。“考试人生”的说法也许并不过分。有人说，有考试就有作弊，如同有人群的地方就会有犯罪一样。面对日益严重的考试作弊现象，法律还能保持沉默吗？ 高考加分催生作弊案频发

一些教育界专家建议，高考加分制度改革势在必行，精简加分项目、给高考加分“瘦身”是当务之急。现在高考加分项目繁多，完全取消尚不现实，必须循序渐进地“砍掉”一些不必要的加分项目，提高加分“门槛”，给真正有能力、高素质的考生加分…

尽管加分政策由教育部门制定，但是加分项目却涉及科协、体育、外事、民委、计划生育、残联、公安等多个部门和单位。在实际操作中，由于缺乏严格的定量标准和外部监督，容易受到人为操纵，导致一些加分考生受人质疑，丑闻迭出，“取消高考加分政策”的呼声也因此不绝于耳。 人们有理由追问：究竟通过什么样的制度安排，才能保障高考加分的公平性？ …

无论是来自城市还是农村，不管家境是贫穷还是富裕，所有的考生都站在同一条起跑线上，这是最基本的公平，也是全社会都认同的底线。可以说，在现行教育体制下，高考仍不失为最公平公正选拔人才的途径。而频发的高考丑闻却在挑战和践踏这一底线。 高考舞弊行为虽形形色色，大体可分为考场内和考场外两种。考场内舞弊，表现为利用各种技术手段或者与监考考务人员的特殊关系传递、抄袭答案。比如去年震惊全国的吉林松原考生试卷被抢抄事件；考场外舞弊，形式更多，流毒更甚，诸如改变民族成分、操纵特长加分、高考移民、冒名顶替等等。2009年7月《中国青年报》报道的河南洛阳高考移民案就是一例，而不断见诸报端的多版本的“罗彩霞”事件也让人警醒，有关高考的舞弊行为远比人们想象中严重。 根据教育部6月2日公布的数据，今年全国将有957万名考生参加高考，这场考试可能就会改变他们的命运和人生轨迹。这957万名考生从小学直到高中，在学业上可以说是耗费了十几年的努力和心血；舞弊者有没有想到要尊重这些考生的付出呢？分数面前的平等，就是期待在学业上付出就能得到回报，而舞弊者无疑是想不劳而获或是少劳多获。 法律对高考不端行为的处罚不可谓不严厉。但是仍然有不少人敢于冒天下之大不韪。究其原因，这些人或者是心存侥幸心理，以为自己的舞弊行为不会被发现；或者是“胆大包天”，以为自己“特殊”，可以与别人不在同一个起跑线上。 不仅如此，由于现行的某些高考制度的漏洞，高考的公正性正在被蚕食。以高考加分政策为例，加分政策虽然由教育部门制定，而加分项目却涉及科协、体育、外事、民委、计划生育、残联、公安等多个部门和单位。如此多的部门都可以控制某项加分，一旦实际操作上缺乏严格的外部监督，很容易受到人为操纵。 高考之所以重要、不能容忍践踏，还在于它是实现不同社会阶层之间人才流动的重要途径，每年有数百万青年在高考中被录取，进入高校，日后他们之中的佼佼者可能会成为各行各业中的骨干。而高考舞弊行为必然会对社会精英阶层的流动和更新产生恶劣的影响。